Learning in Motion: Model dan Strategi
Pembelajaran Sensomotorik untuk Mendukung Tumbuh Kembang Anak menghadirkan
kajian komprehensif mengenai pentingnya pembelajaran sensomotorik sebagai
fondasi perkembangan anak pada masa emas (golden age). Buku ini menguraikan
hubungan antara aktivitas gerak, stimulasi sensorik, dan proses belajar yang
berkontribusi terhadap perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial-emosional,
serta pembentukan karakter anak secara terpadu. Berlandaskan teori perkembangan
anak, psikologi pendidikan, dan temuan penelitian mutakhir, buku ini menyajikan
berbagai model serta strategi pembelajaran yang dirancang untuk menciptakan
pengalaman belajar yang aktif, menyenangkan, kontekstual, dan berpusat pada
kebutuhan peserta didik.
Setiap pembahasan dilengkapi dengan konsep implementasi, contoh aktivitas, serta pendekatan evaluasi yang dapat diadaptasi pada berbagai satuan pendidikan anak usia dini maupun pendidikan dasar. Selain memperkuat pemahaman teoretis, buku ini juga menawarkan alternatif praktik pembelajaran yang mendorong kreativitas, koordinasi motorik, kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kemandirian anak melalui pengalaman belajar berbasis gerak.
Dengan pendekatan yang sistematis dan aplikatif,
buku ini diharapkan menjadi referensi ilmiah sekaligus panduan praktis bagi
dosen, mahasiswa, guru, peneliti, pemerhati pendidikan, serta orang tua dalam
mengembangkan pembelajaran sensomotorik yang inovatif. Kehadiran buku ini
diharapkan mampu memperkaya khazanah pendidikan anak dan mendukung terwujudnya
generasi yang sehat, aktif, cerdas, kreatif, adaptif, dan berkarakter di era
pembelajaran abad ke-21.
Penulis: Nurul Hasanah, Ansori, S.Pd.I, M.Pd.
Harga: Rp. 55.000,-
ISBN: Dalam Proses
0 comments:
Posting Komentar