MENGINTEGRASIKAN BUDAYA LOKAL DAN TUJUAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DALAM PEMBELAJARAN

 

Di tengah arus globalisasi yang deras, pendidikan ditantang untuk tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga menanamkan karakter, nilai budaya, dan kesadaran lingkungan kepada peserta didik. Buku ini menyajikan praktik baik dari SMAN 1 Bondowoso dalam mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema Kearifan Lokal yang terintegrasi dengan potensi Ijen Geopark sebuah kawasan yang telah diakui sebagai UNESCO Global Geopark.

Melalui pembelajaran kontekstual, siswa tidak hanya mempelajari budaya seperti Tari Singo Ulung dan tradisi bersih desa, tetapi juga terlibat aktif dalam aksi nyata seperti pameran miniatur Geopark, penyusunan majalah tematik, hingga kunjungan lapangan. Proses ini menumbuhkan dimensi karakter Pelajar Pancasila dan secara nyata mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), seperti pendidikan berkualitas, pelestarian budaya, hingga mitigasi perubahan iklim.

Buku ini adalah refleksi kolaboratif antara guru, siswa, komunitas, dan pemangku kepentingan yang ingin menghadirkan pendidikan bermakna, membumi dalam kearifan lokal namun menjangkau cakrawala global. Sebuah inspirasi dan panduan praktis bagi sekolah, pendidik, dan pemerhati pendidikan dalam membangun generasi berkarakter yang berdaya saing di era berkelanjutan.

Terbit: Maret 2025
Penulis: Titis Sari Hanggardimas Siwi Hartanti, S.Si
ISBN: Dalam Proses
Harga: Rp. 40.000,-